lunes, 13 de abril de 2020

El pretérito imperfecto

Usos. El Pretérito Imperfecto se utiliza para hablar de acciones habituales del pasado y para describir situaciones, lugares y personas en pasado.

Ejemplo: Cuando era niña vivía en el pueblo de mis padres. Era una zona preciosa, estaba cerca de la montaña y había muchos árboles… Mi abuela era una mujer muy buena, tenía los ojos azules y el pelo blanco, estaba siempre de buen humor.

También se utiliza para hacer peticiones de forma cortés.

Ejemplo: Buenos días, quería hablar con el Sr. González

Forma. Para conjugar un verbo en imperfecto hay que sustituir la marca de infinitivo (-AR, -ER, -IR) por las siguientes terminaciones:

-AR
-ER / -IR
-ABA
-ABAS
-ABA
-ÁBAMOS
-ABAIS
-ABAN
-ÍA
-ÍAS
-ÍA
-ÍAMOS
-ÍAIS
-ÍAN

-AR
-ER
-IR
Cantaba
Cantabas
Cantaba
Cantábamos
Cantabais
cantaban
Comía
Comías
Comía
Comíamos
Comíais
comían
Vivía
Vivías
Vivía
Vivíamos
Vivíais
vivían

Verbos irregulares en pretérito imperfecto:

SER
IR
VER
Era
Eras
Era
Éramos
Erais
Eran
Iba
Ibas
Iba
Íbamos
Ibais
Iban
Veía
Veías
Veía
Veíamos
Veíais
veían

 A C T I V I D A D E S

1. Relaciona con cada forma su pronombre personal como en el siguiente ejemplo:
Ejemplo:      Traducía > yo, él, ella, usted
Comías >
Paseaban >
Gastabais >
Decíamos >
Ahorraba >
 
2. Transforma las siguientes formas verbales del presente de indicativo a Pretérito imperfecto como en el siguiente ejemplo:
Ejemplo:         Entendemos > entendíamos
Puedes >
Escribo >
Decís >
Nos duchamos >
Cogen >
Voy >
Hago >
Llegas >
3. Describe cómo han cambiado las personas de las siguientes imágenes:
 



4. Completa las siguientes frases con el verbo en pretérito imperfecto:
a) En verano, Luis y Laura (acostarse) ........................muy tarde todas la noches.
b) ¿A qué (jugar, tú) .....................… cuando (ser, tú) .....................… pequeña?
c) Hace unos años siempre (hacer, vosotros) ........................ viajes exóticos.
d) Cuando (tener, yo) ........................ 8 años, (estudiar, yo) ...................... en una escuela internacional.
e) Mis abuelos (vivir) ........................ en un pequeño pueblo de montaña.
f) Antes (soler, nosotros) ........................ comer fuera de casa.
g) Los trabajadores (reunirse) ........................ todas las semanas con su jefe.
h) Mi profesor de ciencias (explicar) ........................ muy bien.
i) Hace unos años (leer, vosotros) ........................ muchas novelas.
j) Cuando (ir, tú) ........................ al instituto, (levantarse, tú) ........................ muy temprano.
k) Esta mañana no he ido a trabajar porque (encontrarse, yo) .....................… mal.
l) Cuando (vivir, ella) en Granada ........................, (trabajaba, ella) ........................ de camarera.
m) Yo (ser) ........................ traductor; (traducir, yo) ........................ documentos jurídicos.
n) En octubre, por las tardes, siempre (salir, nosotros) ........................ a pasear.
ñ) Los romanos (construir) ........................ grandes obras públicas en los territorios que administraban.
o) Cuando (ser, tú) ........................ pequeño, (enfadarse, tú) ........................ siempre con tu hermano.


5. Completa las frases libremente usando el pretérito imperfecto:

A. El verano pasado Miguel conoció a una chica mientras...
B. Ayer no vine a clases porque ...
C. Cuando tenía 8 años ...
D. La semana pasada cenamos en un restaurante que ...



6. Ordena las siguientes palabras y forma frases:


A. era / guitarra / cuando / niño / me / mucho / tocar / la / gustaba

B. pequeño / verduras / comía / de / nunca

C. quería / leche / buenos días / un / por favor / con / café

D. tardes / deporte / las / todas / hacía / antes

E. un / periferia / en / hace / vivíamos / de / años / barrio / la
 



7. Reproduce el video y responde a las siguientes preguntas:




A. ¿Qué actividad tenía antes el actual edificio del museo ENE?
B. ¿Qué se enseña en este museo?
C. ¿Cómo se transportaba el carbón desde las minas hasta la fábrica?
D. ¿Cómo producían el vapor? ¿Para qué se utilizaba el vapor?
E. ¿Qué función tenía el panel de control?
F. ¿A qué se dedicaban las personas de los videos?


8. Localiza y subraya los verbos en pretérito imperfecto e indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F):

El teléfono móvil
 Los primeros aparecieron en los años 80 y eran para ejecutivos y profesionales muy ocupados, para personas que necesitaban estar siempre bien comunicadas. Había muy pocos modelos y costaban mucho dinero. Además, eran muy grandes y llamaban mucho la atención de la gente. Pero las cosas cambiaron a finales de los años 90, los nuevos modelos eran mucho más baratos y cabían en un bolsillo. Además, el precio de las llamadas empezaba a ser más bajo. Ahora son muy comunes en todo el mundo y, en muchos países, todo el mundo tiene uno.

A. Los primeros móviles eran muy caros     (  )                                                 
B. Los primeros móviles eran muy discretos     (  )                                      
C. A finales de los 90 los móviles redujeron su precio y su tamaño    (  )
D. El precio de las llamadas es ahora más alto que antes     (  )


9. Escribe un breve texto (60-70 palabras) explicando cómo era tu vida cuando tenías 8 años: cómo era tu día a día, cuáles eran tus hobbies y qué te gustaba hacer normalemente en tu tiempo libre, qué querías ser de mayor, etc.

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